Tierra del Fuego se alista para la instancia provincial de la feria de arte, ciencia y tecnología 2025
Las ciudades fueguinas ultiman detalles para recibir a estudiantes que exhibirán más de un centenar de proyectos escolares.
La edición 2025 de la Feria de Arte, Ciencia y Tecnología en Tierra del Fuego entra en su etapa provincial. En esta instancia, 108 trabajos realizados por estudiantes de todos los niveles y modalidades educativas serán expuestos ante la comunidad y evaluados por un jurado docente. De allí surgirán los 20 proyectos que representarán a la provincia en la fase nacional.
El evento, organizado por el Ministerio de Educación de Tierra del Fuego AeIAS, tendrá lugar en tres ciudades de la provincia con actividades programadas durante el mes de agosto. El calendario comenzará el 11 en Tolhuin, donde 15 proyectos se exhibirán en el Colegio Trejo Noel, entre las 10 y las 17 horas.
La muestra continuará en Río Grande el día 13, con 56 iniciativas que se presentarán en el gimnasio de la Escuela N°2, en el mismo horario. Finalmente, la ciudad de Ushuaia recibirá a 37 propuestas el 20 de agosto, también entre las 10 y las 17 horas, en el gimnasio de la Escuela N°3.
Los proyectos seleccionados participarán en distintos encuentros nacionales organizados por ejes temáticos:
- Matemática y Arte: del 1 al 8 de octubre en Posadas, Misiones (con fechas divididas según eje).
- Ciencia: del 29 al 31 de octubre en Cafayate, Salta.
- Tecnología: del 18 al 20 de noviembre en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Desde la cartera educativa provincial destacaron la importancia de estas ferias como espacios que promueven el pensamiento crítico, la creatividad y el trabajo en equipo entre estudiantes. Además, invitaron a las familias y vecinos a recorrer las muestras en sus respectivas ciudades para conocer y valorar el talento local.
La Feria no solo constituye una vidriera del esfuerzo escolar, sino también un punto de encuentro para compartir ideas, desafíos y logros en el ámbito educativo, integrando arte, ciencia y tecnología como pilares del conocimiento actual.