Proponen crear una Escuela Municipal de Conducción para fomentar la educación vial desde la infancia
El Concejo Deliberante de Río Grande se encuentra evaluando un innovador proyecto impulsado por el concejal Jonatan Bogado, que plantea la creación de una Escuela Municipal de Conducción. La propuesta apunta a incorporar la formación vial en la infancia y adolescencia, con el objetivo de consolidar una ciudadanía más responsable y consciente en el espacio público.
Según explicó Bogado, referente del bloque Provincia Grande, “no podemos esperar a los 18 años para hablar de tránsito. La educación vial debe comenzar desde el jardín, enseñando desde el respeto por las señales hasta la importancia de cuidar la vida en la vía pública”. Así lo expresó durante la presentación del proyecto en la Comisión de Tránsito del Concejo.
El plan contempla una estructura pedagógica escalonada, adaptada a cada etapa del desarrollo. Desde los 4 años, los niños aprenderían sobre el rol del peatón, la movilidad segura en bicicleta y la convivencia en el entorno urbano. A medida que avanzan en edad, los contenidos se complejizarían, preparando a los jóvenes para asumir con responsabilidad la conducción al llegar a la mayoría de edad.
La iniciativa también incluye la creación de un Fondo Municipal de Educación y Formación Vial, con el fin de asegurar la financiación de recursos como materiales didácticos, señalización, equipamiento y espacios prácticos. Asimismo, se proyecta articular convenios con instituciones educativas, universidades y organizaciones sociales para fortalecer el alcance y la calidad del programa.
Bogado destacó que el proyecto responde a una problemática creciente en la ciudad: los elevados índices de siniestralidad vial. “Queremos construir una cultura vial con una mirada inclusiva y basada en los derechos. No se trata solo de aprender a manejar, sino de aprender a convivir en la vía pública con empatía y responsabilidad”, remarcó.
Actualmente, la propuesta se encuentra en tratamiento legislativo y se espera que abra un espacio de debate que permita enriquecerla de cara a su futura implementación en Río Grande.