Más de 650 estudiantes recibieron apoyo educativo a través del programa “Aprendo en mi Barrio”
El programa Aprendo en mi Barrio, impulsado por el Ministerio de Educación, cerró el año con un fuerte despliegue territorial en toda la provincia, alcanzando a más de 650 estudiantes en 29 sedes activas y consolidándose como una política socioeducativa clave para el acompañamiento de las trayectorias escolares, con especial énfasis en la alfabetización inicial.
A lo largo de 2025, la iniciativa profundizó su articulación con las instituciones educativas, lo que permitió identificar y acompañar de manera más efectiva a niñas y niños que requerían un apoyo específico. En ese marco, se trabajó de forma conjunta con los equipos de Gabinete de Psicopedagogía y Asistencia Escolar, abordando trayectorias que demandaban un seguimiento integral y personalizado.
En cuanto a la cobertura territorial, el programa tuvo una presencia sostenida en las tres ciudades de la provincia. En Ushuaia funcionaron 15 sedes, que alcanzaron a 380 estudiantes; en Tolhuin se desarrollaron actividades en 4 sedes con la participación de 80 estudiantes; mientras que en Río Grande se mantuvieron 10 sedes activas, acompañando a cerca de 200 estudiantes. Estos números reflejan el alcance provincial del programa y su inserción directa en los barrios.
Durante el año, Aprendo en mi Barrio participó por primera vez en la Feria de Arte, Ciencia y Tecnología en las tres localidades, donde compartió con la comunidad el recorrido y la identidad del programa. En ese contexto, se desarrollaron investigaciones vinculadas a la flora autóctona e introducida y al reconocimiento de aves de la costa fueguina, además de propuestas culturales y actividades recreativas con una activa participación de las familias.
El programa también formó parte de la Expo ESI 2025, abordando temáticas relacionadas con la identidad personal y barrial, así como los cuidados propios y entre pares, en un trabajo articulado con la Escuela Popular de Géneros, Disidencias, Masculinidades y Cambio Social.
Desde la cartera educativa destacaron que a lo largo del año se logró consolidar un enfoque territorial basado en intervenciones cercanas, flexibles y efectivas, complementadas con salidas barriales que permitieron difundir el programa entre vecinos y vecinas, fortaleciendo el vínculo comunitario y la asistencia sostenida en cada sede.
De este modo, el Ministerio de Educación reafirmó su apuesta por el acompañamiento integral de las infancias, a través de un equipo de docentes territoriales que desarrollan propuestas pedagógicas vivenciales, juegos educativos, recursos innovadores y apoyo escolar específico, promoviendo además la participación activa de las familias.
De cara a 2026, Aprendo en mi Barrio formará parte de las actividades de verano del Gobierno provincial y ya se encuentra en etapa de planificación de su próxima edición anual, con el objetivo de seguir fortaleciendo las trayectorias educativas y ampliando su presencia en los barrios de toda la provincia.