El programa impulsado por el Gobierno de Tierra del Fuego cerró su etapa local con debates, capacitaciones y propuestas vinculadas al futuro de la educación secundaria. La instancia provincial se realizará el 12 de septiembre en Río Grande, donde serán elegidos ocho representantes para presentar las conclusiones ante la Legislatura.

La etapa local del Parlamento Juvenil del Mercosur llegó a su fin en Tierra del Fuego con la participación de más de 200 jóvenes y docentes de distintos puntos de la provincia.
Durante los encuentros, los participantes no solo debatieron sobre las principales problemáticas y desafíos de la educación secundaria, sino que también formaron parte de instancias de capacitación sobre inteligencia artificial, utilización de prompts y comunicación efectiva.
Cuatro ejes para pensar la educación
Las discusiones se organizaron alrededor de cuatro grandes ejes que permitieron abordar distintas dimensiones de la realidad educativa y social de las juventudes:
- Equidad, Derecho y Diversidad.
- Identidad, Participación y Comunidad.
- Formación para el Futuro y Desarrollo Laboral.
- Sostenibilidad, Cuidado del Entorno y Bienestar.
A partir de estos debates, las juventudes fueguinas comenzaron a construir propuestas destinadas a aportar una mirada propia sobre el presente y el futuro de la educación secundaria en la provincia.
El objetivo de esta instancia es que las conclusiones sean plasmadas en un documento de políticas de impacto que posteriormente será presentado ante la Legislatura Provincial.
Río Grande será sede de la instancia provincial
El próximo paso del programa será la instancia provincial, prevista para el 12 de septiembre a las 13:30, en el Colegio Comandante Luis Piedrabuena, ubicado en Colón 751 de Río Grande.
En esa jornada, jóvenes y docentes avanzarán en la definición de las propuestas surgidas durante las instancias locales y se seleccionarán ocho representantes provinciales, quienes tendrán la responsabilidad de llevar el documento elaborado por las juventudes ante la Legislatura.
Desde la organización plantean esta instancia como un espacio de participación democrática y construcción ciudadana, poniendo a los estudiantes en el centro del debate sobre las transformaciones que necesita el sistema educativo.
El programa cuenta además con la Declaración Ministerial RES. M.ED. Nº 1145/26, que respalda institucionalmente la iniciativa.
Las personas interesadas en obtener información sobre la propuesta pueden comunicarse al WhatsApp 2964 35-8919.

