La Libertad Avanza propone garantizar un 75% de clases durante los paros en Tierra del Fuego
Los legisladores de La Libertad Avanza Natalia Gracianía y Luciano Selzer presentaron un proyecto de ley para declarar a la educación como servicio público esencial en Tierra del Fuego y establecer una prestación mínima durante medidas de fuerza docentes.
La iniciativa, similar al esquema impulsado a nivel nacional, establece que ninguna escuela podrá suspender completamente sus actividades como consecuencia de paros, asambleas, desobligaciones u otras medidas sindicales. Cada establecimiento deberá garantizar al menos el 75% de su prestación habitual, porcentaje que deberá cumplirse de manera individual en cada escuela y turno.
El proyecto alcanzaría a las instituciones públicas y privadas incorporadas al sistema educativo provincial, desde el nivel inicial hasta el nivel superior no universitario, incluyendo las distintas modalidades.
Aviso previo y recuperación de clases
La propuesta mantiene el derecho constitucional a huelga, pero plantea establecer mecanismos para garantizar la continuidad educativa. Sus autores argumentan que la interrupción prolongada de las clases afecta el aprendizaje de los estudiantes, profundiza desigualdades y genera dificultades para la organización de las familias.
En ese marco, los sindicatos deberán comunicar las medidas de fuerza con 72 horas hábiles de anticipación. A su vez, cada establecimiento tendrá que informar a las familias, al menos 48 horas antes, qué cursos y turnos mantendrán actividad.
El Ministerio de Educación provincial será responsable de coordinar los recursos humanos, asistir a los equipos directivos y controlar el cumplimiento de la prestación mínima. Además, deberá elaborar un Plan Provincial de Continuidad del Servicio Educativo, con actualización anual.
El proyecto también contempla la recuperación obligatoria de las clases perdidas cuando las medidas de fuerza impidan alcanzar la carga horaria prevista para el ciclo lectivo. Las jornadas deberán recuperarse dentro del mismo año escolar, salvo excepciones debidamente justificadas.
Un registro público de los días de clase
Otro de los puntos incluidos en la iniciativa es la creación de un Registro Público Provincial de Días Efectivos de Clase, que deberá informar, establecimiento por establecimiento, las jornadas previstas y efectivamente dictadas, los días afectados por medidas sindicales y los cronogramas establecidos para recuperar las clases.
Los impulsores del proyecto sostienen que el objetivo es compatibilizar el derecho a huelga de los trabajadores de la educación con el derecho de los estudiantes a recibir una educación continua.
La propuesta toma como referencia el régimen nacional que incorporó a la educación entre los servicios considerados esenciales y estableció una cobertura mínima del 75% durante los conflictos colectivos.
Ahora, el proyecto deberá ser analizado por las comisiones de la Legislatura de Tierra del Fuego antes de avanzar hacia su eventual tratamiento en el recinto.
