Lidia Seratti, especialista en Inteligencia Artificial y tecnologías emergentes, visitó la provincia y encabezó charlas para estudiantes, docentes y la comunidad universitaria. Planteó los desafíos que la IA genera en el mundo laboral y educativo y llamó a orientar su desarrollo hacia el bien común.
Río Grande, 22 de agosto de 2026.- La Inteligencia Artificial ya atraviesa todos los ámbitos de la sociedad y Tierra del Fuego abrió un espacio de debate sobre sus oportunidades y desafíos. Invitada por la FUNDATEC, la ingeniera electrónica Lidia Seratti, especialista en Inteligencia Artificial, tecnologías emergentes y políticas públicas de innovación, desarrolló una intensa agenda de actividades académicas y de divulgación en la provincia.
Durante su visita, Seratti brindó charlas destinadas a estudiantes secundarios, docentes de distintos niveles y miembros de la comunidad universitaria, con eje en el impacto de la IA generativa en el trabajo, la educación y la sociedad.
La actividad central tuvo lugar en la Biblioteca de la Facultad Regional Tierra del Fuego de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), donde se abordaron los orígenes y la evolución de la inteligencia artificial, el funcionamiento de los grandes modelos de lenguaje (LLM), sus aplicaciones actuales y los desafíos éticos, sociales y laborales que plantea esta tecnología.
De la jornada participaron autoridades de la UTN fueguina, encabezadas por el decano y vicedecano, los ingenieros Francisco Javier Álvarez y Demian Ferreyra, junto con los secretarios de Extensión Universitaria y de Ciencia y Tecnología, Fabio Seleme y Gustavo Tielens, además de docentes, estudiantes y público en general.
“Me voy con una impresión magnífica de Tierra del Fuego”
Al finalizar la exposición, Seratti destacó especialmente el interés demostrado por la comunidad fueguina.
“Me impresionó el interés por el país, por la tecnología y por su futuro de las personas que han participado”, expresó la especialista, quien resaltó la participación activa y las numerosas consultas realizadas durante las distintas actividades.
“Me voy con una impresión magnífica de Tierra del Fuego, de sus estudiantes de secundaria, de universidad y de sus docentes”, afirmó.
La IA debe estar al servicio del bien común
Uno de los principales ejes de la exposición fue la necesidad de que el avance tecnológico tenga como prioridad el bienestar de las personas.
Seratti sostuvo que la inteligencia artificial debe convertirse en una herramienta que contribuya al desarrollo social y no que termine debilitando la dimensión humana del trabajo y de la vida cotidiana.
“La humanidad necesita, si se mete en tecnología, que esa tecnología sea conveniente para su bien”, sostuvo.
En esa línea, remarcó el papel fundamental de las universidades, no sólo en la formación técnica y científica, sino también en el análisis de las consecuencias sociales y laborales de estas nuevas herramientas.
Estudiantes y docentes, protagonistas del debate
El presidente de FUNDATEC, ingeniero Mario Félix Ferreyra, explicó que la visita fue pensada como una propuesta abierta a toda la comunidad educativa.
La agenda incluyó encuentros durante la mañana con estudiantes de quinto y sexto año de establecimientos dependientes de la fundación y posteriormente actividades destinadas a docentes de nivel inicial, primario y secundario.
Según explicó Ferreyra, la convocatoria reunió a más de un centenar de estudiantes secundarios y una cantidad similar de docentes, reflejando el creciente interés por comprender cómo la inteligencia artificial puede transformar la educación y el mundo laboral.
Tecnología, trabajo y futuro: el desafío de prepararse
Ferreyra también planteó la necesidad de analizar el desarrollo de la IA desde una perspectiva crítica, que permita aprovechar sus beneficios sin desconocer sus posibles impactos económicos, sociales y ambientales.
“Tenemos que apoyar el avance de la tecnología, pero para el bienestar humano y no solamente para los negocios”, reflexionó.
En este contexto, la formación aparece como una herramienta clave para que las nuevas generaciones puedan comprender el alcance de la inteligencia artificial y participar activamente en las transformaciones que ya están modificando el mundo del trabajo.
La UTN destacó el valor de generar nuevos espacios de conocimiento
El decano de la Facultad Regional Tierra del Fuego de la UTN, ingeniero Francisco Javier Álvarez, valoró la presencia de Seratti y destacó la importancia de acercar especialistas y nuevas perspectivas a la comunidad educativa.
“Para nosotros es importante que toda persona que venga con temas nuevos pueda compartir sus conocimientos con la comunidad educativa”, señaló.
La propuesta permitió reunir en un mismo espacio a estudiantes secundarios, docentes y universitarios para debatir sobre una tecnología que ocupa un lugar cada vez más importante en los ámbitos académico, científico y productivo.
La agenda de Lidia Seratti continuó posteriormente en Ushuaia, donde desarrolló nuevas actividades destinadas a profundizar el debate sobre el presente y el futuro de la Inteligencia Artificial.