Fundación Mirgor sumó 25 nuevos becarios a su programa educativo y refuerza su presencia en Tierra del Fuego
La Fundación Mirgor incorporó a 25 estudiantes a la cuarta edición de su programa de becas “Juntos construimos futuro”, una iniciativa destinada a acompañar a jóvenes de escuelas técnicas en la etapa final de sus estudios. Entre los seleccionados, diez pertenecen a Río Grande y Ushuaia.

Los nuevos becarios fueron elegidos entre más de 500 postulantes de distintas provincias, lo que refleja el crecimiento sostenido del programa desde su lanzamiento en 2023. Con esta incorporación, ya son 75 los jóvenes que forman parte de la iniciativa en todo el país, con presencia en seis localidades.
En Tierra del Fuego, los estudiantes provienen de instituciones técnicas como el C.P.E.T. Ing. Fabio C. Reiss, el Colegio Provincial Dr. Ernesto Guevara, el Colegio Técnico Provincial Antonio Martín Marte y el Colegio Técnico Provincial Olga Bronzovich de Arko. Estas escuelas cumplen un rol central tanto en la difusión de la convocatoria como en el seguimiento de los participantes.
El programa contempla un acompañamiento económico mensual durante el ciclo lectivo, con el objetivo de garantizar la continuidad educativa y facilitar la finalización de los estudios. En esta edición, el 40% de los becarios corresponde a instituciones técnicas de Río Grande y Ushuaia, lo que refuerza el alcance territorial en la provincia.
Además del apoyo financiero, la iniciativa busca potenciar las capacidades de los estudiantes en una etapa clave de su formación. En ese sentido, la directora de la fundación, Soledad Bertona, destacó que el objetivo es reconocer el talento joven y acompañar el desarrollo de vocaciones técnicas.
Como novedad, esta edición incorpora un sistema de mentorías, en el que colaboradores de la empresa participan de manera voluntaria como padrinos de los becarios. La propuesta apunta a generar un vínculo directo con el mundo laboral, brindando orientación y acompañamiento personalizado.
De esta manera, el programa amplía su alcance más allá de lo económico, sumando una dimensión formativa basada en la experiencia profesional y fortaleciendo la conexión entre educación y empleo.
