Fundación Mirgor realizó una charla abierta sobre hidroponía junto a estudiantes del Colegio Haspen
La Fundación Mirgor organizó en Río Grande una charla abierta sobre hidroponía con el objetivo de acercar a la comunidad este sistema de cultivo que permite producir alimentos sin utilizar tierra, mediante una solución de agua enriquecida con nutrientes.
La actividad estuvo a cargo de Jonathan Gómez, docente del Colegio Haspen, junto a estudiantes de 3° año de la orientación Agro y Ambiente, quienes compartieron sus conocimientos y experiencias sobre esta técnica de producción, considerada una alternativa eficiente y sustentable para la agricultura.
Durante la jornada se explicaron los principios básicos de la hidroponía, sus beneficios desde el punto de vista ambiental y productivo, y las posibilidades que ofrece para el desarrollo de proyectos de autoempleo, emprendedurismo e innovación, especialmente entre los jóvenes.
Además, se destacó que este tipo de producción permite optimizar el uso del agua y del espacio, constituyéndose como una herramienta para impulsar iniciativas sustentables y fomentar nuevas formas de producción de alimentos.
La responsable de la Fundación Mirgor en Tierra del Fuego, Soledad Bertona, señaló que la propuesta forma parte del compromiso de la institución con la educación y el desarrollo local.
«Desde Fundación Mirgor impulsamos estas acciones porque creemos en la importancia de acercar el mundo educativo a las oportunidades de autoempleo, emprendedurismo e innovación, promoviendo el desarrollo de habilidades y conocimientos aplicables a proyectos con impacto real en nuestro entorno», expresó.
Asimismo, destacó el trabajo que realizan las instituciones educativas para vincular la formación de los estudiantes con los desafíos actuales.
«Este tipo de iniciativas reflejan el enorme potencial que tienen las escuelas secundarias para generar aprendizajes significativos vinculados con los desafíos del presente y del futuro», afirmó.
Por último, Bertona agradeció la participación del profesor Jonathan Gómez y de los alumnos del Colegio Haspen, quienes fueron los encargados de transmitir a los asistentes los conocimientos adquiridos durante su formación.