Estudiantes fueguinos se preparan para el congreso 2025 con una participación récord en los pre encuentros
Con la participación activa de más de 12.700 estudiantes secundarios de toda la provincia, los pre congresos estudiantiles 2025 se consolidaron como una herramienta clave de diálogo, escucha y construcción colectiva hacia un sistema educativo más participativo e inclusivo.
Desde agosto, estudiantes de 24 instituciones educativas distribuidas en 667 divisiones fueron parte de esta instancia previa al Congreso Provincial de Estudiantes, previsto para octubre. Bajo el impulso del Gobierno de Tierra del Fuego, AIAS, y con el acompañamiento del Ministerio de Educación, se llevaron adelante jornadas de reflexión organizadas en cada escuela, con el propósito de abrir espacios reales donde las voces juveniles tuvieran protagonismo.
Las temáticas giraron en torno a tres ejes centrales: la escuela que tenemos, la escuela que queremos y construyendo hacia el futuro. La dinámica incluyó juegos y propuestas recreativas lideradas por docentes de Educación Física, para luego pasar a mesas de trabajo en las que estudiantes debatieron sus ideas guiados por docentes moderadores y equipos técnicos de la cartera educativa.
«Este proceso no es solo un evento, es una apuesta a largo plazo por una transformación educativa real», señaló Maite Sutil, secretaria de Políticas de Inclusión. A su vez, agradeció el compromiso de familias, docentes y equipos de gestión escolar por sostener esta iniciativa.
El ministro de Educación, Pablo López Silva, celebró la participación masiva y afirmó: “Cada estudiante pudo expresar su visión, y eso es fundamental. Queremos construir una educación que escuche y que se adapte a lo que ellos necesitan”.
Los propios jóvenes destacaron el valor de estos espacios. Ezequiel, del Colegio Sábato de Ushuaia, comentó que “se hablaron temas muy importantes para nosotros; necesitamos más información y más herramientas para enfrentar lo que viene”. Por su parte, Ari, del Colegio Piedrabuena de Río Grande, remarcó que “nos están escuchando y eso hace la diferencia. Es el momento de decir lo que queremos para mejorar nuestras escuelas”.
Esta etapa, que forma parte de una propuesta impulsada por el gobernador Gustavo Melella, busca colocar a los estudiantes en el centro de las decisiones educativas y anticipa un Congreso Provincial en octubre cargado de ideas, propuestas y proyectos nacidos en las aulas.
Con miles de jóvenes movilizados, Tierra del Fuego reafirma su apuesta por una educación transformadora, construida desde la participación real de quienes son sus principales protagonistas: los y las estudiantes.