La Municipalidad de Ushuaia acompañó a estudiantes que trabajan en la organización de su espacio de representación. La capacitación incluyó intercambio de experiencias con jóvenes de la UES y del Centro de Estudiantes del Colegio Sábato.

USHUAIA.– Estudiantes del Colegio Julio Verne continúan avanzando en el proceso de organización y conformación de su propio Centro de Estudiantes, con el acompañamiento del Área de Juventudes de la Secretaría de la Mujer y Desarrollo Humano de la Municipalidad de Ushuaia.
En ese marco, se desarrolló una capacitación destinada a brindar herramientas para fortalecer la participación estudiantil y conocer experiencias de otros jóvenes que ya forman parte de organizaciones dentro de sus instituciones educativas.
La actividad se realizó en el marco del programa FLAMEA y contó con la participación de integrantes de la Unión de Estudiantes Secundarios (UES) y del Centro de Estudiantes del Colegio Sábato.
Intercambio de experiencias entre estudiantes
Durante el encuentro, los estudiantes del Julio Verne pudieron conocer de primera mano el funcionamiento y la organización de otros espacios de representación.
Participaron la presidenta de la UES, Katerina Orlandi, y el presidente del Centro de Estudiantes del Colegio Sábato, Simón Pereyra Pacheco, quienes compartieron sus experiencias con los delegados del Colegio Julio Verne.
La propuesta busca fortalecer la formación entre pares, permitiendo que quienes ya cuentan con experiencia en organizaciones estudiantiles puedan transmitir conocimientos y herramientas a quienes comienzan a transitar ese camino.
Participación y representación juvenil
La secretaria de la Mujer y Desarrollo Humano, Verónica Maestro, destacó la importancia de acompañar estos procesos y sostuvo que los centros de estudiantes constituyen espacios donde las juventudes pueden organizarse, expresar sus ideas y defender sus derechos.
En ese sentido, señaló que el objetivo del Municipio es acompañar la organización con herramientas y, al mismo tiempo, escuchar las necesidades y propuestas de los propios estudiantes.
La capacitación forma parte de una agenda de trabajo que continuará junto a los alumnos del Colegio Julio Verne, con nuevas instancias vinculadas con la organización y las diferentes etapas necesarias para avanzar en la conformación de su Centro de Estudiantes.
De esta manera, la iniciativa apunta a fortalecer la participación juvenil y los espacios de representación estudiantil, promoviendo que los propios estudiantes sean protagonistas de los procesos de organización dentro de sus comunidades educativas.

