El Gobierno de Tierra del Fuego envió a la Legislatura provincial un proyecto de ley que propone crear un nuevo esquema específico de financiamiento para el sistema educativo. La iniciativa establece cómo deberán distribuirse los recursos y fija que, como mínimo, la mitad del Fondo de Financiamiento Educativo deberá utilizarse para fortalecer los salarios docentes.
La propuesta llega luego de la declaración de la Emergencia Salarial Docente y forma parte de los compromisos asumidos por el Ejecutivo con el sector tras el conflicto que atravesó la educación fueguina.
Cómo se repartirían los recursos
Uno de los principales puntos del proyecto es la creación de un Fondo de Financiamiento Educativo con afectación exclusiva al sistema provincial. Según informó el Ejecutivo, estos recursos serían adicionales a los fondos educativos que ya existen.
El texto establece porcentajes mínimos para definir su utilización. Al menos el 50% deberá destinarse al fortalecimiento del salario docente, mientras que un mínimo del 25% tendrá como destino el mantenimiento, los servicios y las mejoras de infraestructura en los establecimientos educativos.
Otro 15%, como mínimo, deberá aplicarse a equipamiento tecnológico, herramientas didácticas y otros recursos destinados a estudiantes y docentes. El porcentaje restante podrá utilizarse para atender contingencias, necesidades tecnológicas y otras prioridades operativas del sistema.
Una meta vinculada a la economía fueguina
La iniciativa también incorpora un objetivo de inversión educativa para los próximos años. El proyecto plantea alcanzar progresivamente, en un plazo máximo de cinco ejercicios fiscales, una inversión consolidada equivalente al 7,8% del Producto Bruto Geográfico (PBG) de Tierra del Fuego.
El cumplimiento de esa meta estará sujeto, de acuerdo con la propuesta presentada, a las condiciones económicas y a la disponibilidad efectiva de recursos provinciales. De esta manera, el nivel de inversión previsto quedaría relacionado con la evolución de la actividad económica fueguina.
La intención expresada por el Ejecutivo es establecer un mecanismo que trascienda cada ejercicio presupuestario y permita financiar diferentes componentes del sistema, desde los salarios hasta el mantenimiento de las escuelas y la incorporación de tecnología.
Ahora deberá debatirse en la Legislatura
El proyecto ingresó a la Legislatura y deberá atravesar el tratamiento parlamentario antes de convertirse en ley. Allí se discutirá tanto la creación del fondo como sus fuentes de financiamiento, los porcentajes establecidos y la meta de inversión proyectada para los próximos cinco ejercicios fiscales.
La presentación constituye otra de las medidas impulsadas después del acuerdo alcanzado con el sector docente. La primera había sido la declaración de la Emergencia Salarial Docente y ahora el debate se trasladará al Parlamento provincial, donde deberá definirse el futuro del nuevo esquema de financiamiento educativo.