Docentes fueguinos inician paro de 48 horas y no comenzarán las clases tras el receso invernal
El regreso a las aulas en Tierra del Fuego tras el receso escolar no será posible esta semana. El Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación Fueguina (SUTEF) resolvió iniciar un paro por 48 horas en reclamo de mejoras salariales y mayor financiamiento educativo, lo que posterga el reinicio del ciclo lectivo en las tres ciudades de la provincia.
La medida fue ratificada en un congreso provincial de delegados y responde, según lo expresado por el gremio, a la falta de avances en la Mesa Paritaria Salarial, que no ha sido convocada en lo que va del año. En ese contexto, desde SUTEF advirtieron que el salario docente quedó por debajo de la línea de pobreza y que se requiere con urgencia una recomposición que recupere el poder adquisitivo.
Al mismo tiempo, la organización gremial volvió a insistir en la necesidad de tratar el proyecto de Ley de Financiamiento Integral del Sistema Educativo Provincial, presentado en abril en la Legislatura fueguina. Aunque el texto ingresó formalmente a comisión el 6 de mayo, aún no ha sido debatido, lo que generó malestar en el sindicato, que exige mayor compromiso político para atender la crisis estructural del sistema educativo.
La propuesta legislativa presentada por SUTEF se basa en cuatro pilares fundamentales: la mejora en la infraestructura escolar, acceso garantizado a tecnología y bienes culturales para el alumnado, participación activa de los docentes en la transformación del sistema, y salarios por encima del salario mínimo vital y móvil, que actualmente calculan en más de dos millones de pesos.
Desde el gremio apuntaron que la falta de inversión educativa es parte de un “ajuste deliberado” a nivel nacional, cuyos efectos ya se hacen sentir en la provincia. Además, sostienen que el financiamiento necesario podría provenir de fuentes progresivas, aunque por ahora no se precisaron montos ni partidas específicas.
El paro docente pone en evidencia no solo la tensión entre el sindicato y el Ejecutivo provincial, sino también la falta de diálogo y respuestas concretas en un año especialmente complejo para el sector educativo. Mientras tanto, miles de estudiantes continúan sin certezas sobre el retorno a clases.