Desde el Ministerio de Educación destacan el compromiso de Tierra del Fuego con la Educación Sexual Integral
Ushuaia – En el marco de las recientes declaraciones de una legisladora provincial que cuestionó la implementación de la Educación Sexual Integral (ESI), desde el programa provincial del Ministerio de Educación defendieron la vigencia de esta política pública en las aulas fueguinas y remarcaron su valor como herramienta pedagógica transversal.
Alejandra Muñoz, referente del programa provincial de ESI, sostuvo que Tierra del Fuego es actualmente la única provincia patagónica que mantiene en funcionamiento un programa específico relacionado con la ESI. “El año pasado, a nivel nacional comenzó a cambiar la política y la Nación se retiró en varios aspectos. Es importante resaltar que nuestra provincia tiene un compromiso muy importante con esta política pública”, expresó en una entrevista radial.
La funcionaria recordó que la Ley Nacional N.º 26.150 fue sancionada en 2006 y establece la obligatoriedad de la ESI en todos los niveles del sistema educativo. En Tierra del Fuego, la aplicación plena comenzó en 2014, bajo una modalidad transversal y de formación continua para los docentes. “No hay un espacio específico de ESI, sino que todas las materias deben estar atravesadas por estos contenidos”, explicó.
Entre los ejes que aborda la ESI se encuentran el respeto por la diversidad, el cuidado del cuerpo y la salud, la valoración de la afectividad y la construcción de vínculos sanos. Muñoz aclaró que uno de los principales desafíos sigue siendo desterrar los prejuicios que reducen la ESI únicamente a cuestiones de genitalidad. “La integralidad tiene que ver con todo: con cómo nos vinculamos, cómo nos cuidamos y cómo respetamos nuestros proyectos de vida”, afirmó.
Asimismo, señaló que el programa provincial incluye capacitaciones gratuitas con puntaje docente. En junio, por ejemplo, se dictó una formación sobre ESI con perspectiva en discapacidad. Además, se distribuyen materiales adaptados a todos los niveles, desde inicial hasta adultos, con cuadernillos que abordan efemérides y otros temas claves para trabajar en el aula.
Muñoz también valoró el rol de las familias en este proceso educativo y consideró que las críticas recientes representan una oportunidad para el diálogo. “Las instituciones educativas de la provincia ya tienen muy incorporado el enfoque de ESI, dialogan con los padres, les explican y muestran el material. La mayoría entiende que esto es una forma de protección para sus hijos e hijas”, aseguró.
Por último, invitó a quienes estén interesados en acceder al material o realizar consultas a escribir al correo institucional: educacionsexualintegral@tdf.edu.ar. “La ESI en Tierra del Fuego es una política de Estado y debe ocupar el espacio que merece en las escuelas y en la sociedad”, concluyó.