Con actividades recreativas, finalizó el Programa de Fortalecimiento Educativo en las tres ciudades
La propuesta impulsada por el Gobierno provincial convocó a alrededor de 500 niñas y niños durante el mes de enero, con actividades pedagógicas y recreativas orientadas al refuerzo de aprendizajes clave.
El Programa de Fortalecimiento Educativo impulsado por el Gobierno de la provincia tuvo su cierre en Río Grande, Tolhuin y Ushuaia, con jornadas recreativas y lúdicas destinadas a las niñas y niños que participaron de la iniciativa durante todo el mes de enero.
De la propuesta formaron parte alrededor de 500 estudiantes, quienes asistieron a actividades de lunes a viernes en distintos barrios de las tres ciudades, acompañados por docentes, directivos, auxiliares y equipos del Ministerio de Educación. El programa tuvo como objetivo principal reforzar los aprendizajes, con especial énfasis en la lectoescritura y la lógica matemática.
Las actividades de cierre se desarrollaron el jueves en Río Grande, en las instalaciones del Gimnasio del Colegio María Auxiliadora, y continuaron el viernes en la Escuela Trejo Noel de Tolhuin y en la Escuela N°13 de Ushuaia. Durante las jornadas se realizaron propuestas recreativas, lúdicas y artísticas, además de compartirse el almuerzo con todos los participantes.
Al respecto, la responsable del Programa de Fortalecimiento Educativo, Belén Córdoba, señaló que “la idea fue darle un cierre a este tiempo de trabajo”, y explicó que “los chicos asistieron todos los días a las sedes, desde las 11 de la mañana hasta las 4 de la tarde, donde desayunaron, almorzaron y merendaron, y en todo ese tiempo, con mucho entusiasmo, fueron aprendiendo”.
En relación a la modalidad de trabajo, Córdoba detalló que “se abarcaron los campos de saber más importantes del nivel primario, con grupos multiedad y actividades ajustadas a las necesidades de cada niño”.
Asimismo, remarcó que las sedes fueron seleccionadas estratégicamente para garantizar el acceso territorial: “Buscamos que sean representativas de la zona geográfica en la que se encuentran, pensando en puntos donde se concentra gran parte de la población y a los que las familias puedan acceder”.