Aprender: El jueves evalúan al ultimo año de la secundaria
El próximo jueves 24 de octubre se llevará a cabo la evaluación Aprender 2024, destinada a los estudiantes que cursan su último año de la escuela secundaria. Esta prueba, de carácter censal, evaluará los conocimientos en las áreas de Lengua y Matemática. Un total de 591.426 alumnos de 13.722 escuelas, tanto de gestión estatal como privada, en zonas urbanas y rurales de todo el país, participarán de esta evaluación.
Organizado por la Subsecretaría de Información y Evaluación Educativa, liderada por María Cortelezzi, el operativo incluirá, además de las pruebas estandarizadas, cuestionarios de contexto. Estos cuestionarios, que deberán completar tanto los estudiantes como los equipos directivos, buscan indagar en aspectos relacionados con el ambiente escolar y las condiciones de enseñanza y aprendizaje, así como la situación familiar de los alumnos.
La prueba Aprender se administra anualmente, evaluando en años pares a los estudiantes del último año de secundaria, mientras que en los impares se evalúa a los alumnos de 6° grado de primaria. Los resultados de esta evaluación estarán disponibles en mayo de 2025, tanto a nivel nacional como por provincia, y se espera que cada escuela reciba un reporte específico con información detallada sobre sus alumnos para apoyar la toma de decisiones educativas. En la edición previa, que se realizó en 2022, se observaron importantes retrocesos en las áreas evaluadas, especialmente en Matemática.
Uno de los objetivos principales de esta edición es mejorar la tasa de respondientes, es decir, asegurar que una mayor proporción de estudiantes complete al menos el 50% de los ítems de la prueba. Para esto, en septiembre se realizó un trabajo de sensibilización con las escuelas y las familias, incluyendo ejercicios previos que permitieron a los estudiantes familiarizarse con el formato de la evaluación.
Además, desde la Secretaría de Educación, encabezada por Carlos Torrendell, se alentó a las escuelas a enviar cartas a las familias, resaltando la importancia de que los estudiantes asistan y respondan la prueba de manera completa. La participación, según el comunicado, es clave para obtener un diagnóstico preciso que permita mejorar las estrategias educativas a nivel provincial y nacional.
Finalmente, en noviembre, se aplicará por primera vez la prueba Aprender a estudiantes de 3º grado de primaria, enfocada en la comprensión lectora. Esta evaluación será muestral, con la participación de más de 112.000 estudiantes, y formará parte del Plan Nacional de Evaluación Educativa.