AMET reclama cambios en la ley de paritarias para ampliar la representación docente
La Asociación del Magisterio de la Educación Técnica (AMET) volvió a cuestionar el actual sistema de representación en las paritarias docentes de Tierra del Fuego y pidió modificar la legislación vigente para que más gremios puedan participar de la negociación salarial y de las condiciones laborales.

El secretario general del sindicato, Juan Carrizo, sostuvo que el esquema actual deja afuera a una parte importante del sector docente y aseguró que las decisiones «las toma un grupo muy reducido de afiliados», mientras que una gran cantidad de trabajadores no tiene representación en la mesa de negociación.
El dirigente explicó que la ley vigente establece requisitos vinculados a la cantidad de afiliados para integrar las paritarias, aunque consideró que ese criterio ya no refleja la realidad del sistema educativo provincial.
En ese sentido, afirmó que más de la mitad de los docentes de Tierra del Fuego no está afiliada a ninguna organización sindical y planteó la necesidad de revisar el concepto de representatividad. «Cuando hablamos de representación tenemos que desmenuzar esa palabra», expresó.
Carrizo también remarcó que la incorporación de AMET a las negociaciones permitiría trasladar las problemáticas específicas de la educación técnica, tanto en materia salarial como de condiciones de trabajo y desarrollo de la carrera docente.
Asimismo, cuestionó el resultado de las negociaciones de los últimos años y sostuvo que los incrementos otorgados no lograron recomponer el poder adquisitivo de los docentes. Según indicó, desde el gremio continúan impulsando la equiparación del salario inicial con el costo de vida en la provincia.
El titular de AMET también expresó su preocupación por la falta de acuerdos paritarios y por la decisión del Gobierno provincial de otorgar aumentos mediante decretos, una situación que, según afirmó, profundizó el malestar entre los trabajadores de la educación.
Frente a este escenario, confirmó que el sindicato mantiene reuniones con distintos bloques de la Legislatura para impulsar una modificación de la ley de paritarias que permita ampliar la participación gremial en la mesa de negociación.
Carrizo señaló que la iniciativa tuvo una recepción favorable entre legisladores y manifestó su expectativa de que el proyecto avance para que «el docente tenga más representantes en la negociación salarial y de las condiciones de trabajo».

