A 11 años del lanzamiento de Progresar, denuncian recorte de medio millón de becas y fuerte pérdida del poder adquisitivo
El Programa de Respaldo a Estudiantes de Argentina (Progresar) cumplió 11 años desde su implementación, pero el aniversario llega en medio de un fuerte ajuste. Según un informe del Centro de Economía Política Argentina (CEPA), el Gobierno nacional recortó más de 500 mil beneficiarios desde diciembre de 2023 y redujo en un 44% el poder adquisitivo de las becas, lo que representó una caída acumulada del 90% en términos reales del presupuesto asignado.
La beca Progresar, lanzada en 2014, está destinada a jóvenes de entre 18 y 24 años que estudian y cuyos hogares no superan un salario mínimo. A lo largo del tiempo, el programa fue ampliando sus líneas, incluyendo actualmente tres modalidades: Progresar Obligatorio (para estudiantes del secundario), Progresar Superior (para nivel terciario y universitario) y Progresar Trabajo (para formación profesional).
Sin embargo, el informe de CEPA advierte que la política de congelamiento nominal de los montos durante 2024, sumada a la inflación acumulada, provocó un derrumbe en el valor real de la beca. Según el relevamiento, para igualar el poder adquisitivo que tenían en abril de 2015, los estudiantes deberían haber cobrado $127.186 mensuales este abril. En cambio, el monto abonado fue de apenas $35.
Además del recorte directo en los montos, el informe señala que el presupuesto ejecutado del programa experimentó una reducción sustancial, y que las metas físicas propuestas para 2025 (1,5 millones de beneficiarios) contrastan con la realidad de este año, en el que solo un millón de estudiantes accedieron a las becas, a pesar de contar con mayor presupuesto en términos reales que el actual.
Desde CEPA estiman que el presupuesto previsto para 2025 representa una baja adicional del 18% respecto al año anterior, lo que pone en duda la posibilidad de recuperación del poder adquisitivo y anticipa nuevos ajustes en el alcance del programa.
Progresar nació con el objetivo de igualar oportunidades y garantizar la permanencia en el sistema educativo para sectores vulnerables. A 11 años de su creación, los datos difundidos evidencian un retroceso significativo en su alcance y en la capacidad real de acompañar el esfuerzo de millones de jóvenes estudiantes.