Robo en la Escuela Provincial Nº 20: sustrajeron equipamiento educativo clave y piden colaboración a la comunidad
Un nuevo hecho delictivo afectó a la Escuela Provincial Nº 20 “Ángela Loij”, donde personas desconocidas ingresaron al edificio durante el receso escolar y sustrajeron una importante cantidad de elementos tecnológicos y de trabajo, esenciales para el desarrollo de las actividades pedagógicas.
Según detallaron las autoridades del establecimiento, los autores del robo forzaron una puerta lateral, accedieron a los sectores administrativos y, tras obtener llaves internas, ingresaron a laboratorio y biblioteca, provocando además destrozos y vandalismo en armarios e instalaciones.
Entre los elementos sustraídos se encuentran notebooks, tablets, cámaras fotográficas, filmadoras, proyectores, micrófonos, parlantes y una caja de herramientas, todos pertenecientes a la institución. Solo en el caso de las notebooks, de un total de once, nueve fueron robadas, lo que representa una pérdida significativa para la escuela.
Desde el equipo directivo señalaron que el relevamiento continúa y que el faltante final se confirmará una vez revisados los inventarios completos, ya que algunos daños y ausencias podrían detectarse con el paso de las horas.
Pedido expreso del equipo de gestión
A través de un comunicado oficial, el equipo de gestión de la Escuela Nº 20 expresó su profundo pesar por lo ocurrido y realizó un llamado directo a la comunidad para colaborar con el esclarecimiento del hecho.
“Solicitamos a quienes cuenten con información relevante que pueda ayudar a recuperar los elementos sustraídos o identificar a los responsables, que la acerquen por los canales institucionales correspondientes. Toda información será tratada con la debida confidencialidad”, señalaron.
Asimismo, remarcaron que los materiales robados no son bienes individuales, sino recursos educativos destinados al aprendizaje de los estudiantes, y reafirmaron su compromiso con el cuidado del edificio escolar, considerado patrimonio de toda la comunidad.
El hecho vuelve a poner en evidencia la vulnerabilidad de los establecimientos educativos durante el receso y genera preocupación por la reiteración de robos que afectan directamente a la calidad educativa.